Bu ders kredisiz olup, disiplinlerarası tüm programlardan öğrencilerin katılımını sağlayarak öğrenciler arasındaki bilimsel etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin sunum becerilerini geliştirmeyi hedefler. Yapılan çalışma ve araştırmaların, danışman öğretim üyesinin rehberliğiyle belirlenen teknikler çerçevesinde topluluk önünde sunumu ve soru cevap kısmından oluşan seminer dersi dönemsel olarak notlandırılır.

Bu ders kredisiz olup, disiplinlerarası tüm programlardan öğrencilerin katılımını sağlayarak öğrenciler arasındaki bilimsel etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin sunum becerilerini geliştirmeyi hedefler. Yapılan çalışma ve araştırmaların, danışman öğretim üyesinin rehberliğiyle belirlenen teknikler çerçevesinde topluluk önünde sunumu ve soru cevap kısmından oluşan seminer dersi dönemsel olarak notlandırılır.

İlk medeniyetlerin ortaya çıkışını ilgilendiren birtakım temel sorular. Modern insanın kökeni, sanatın ve sembolik düşüncenin ilk izleri, tarımın gelişimi, yerleşik düzene geçiş, toplumsal eşitsizlikler, ilk devletlerin oluşumu. Karşılaştırmalı açıdan Eski Dünya ve Amerika?nın çeşitli bölgelerinde çoğu zaman birbirine koşut olarak yaşanmış gelişmeler.

Akdeniz bögesinin prehistorik çağdan Bizans İmparatorluğu?nun çöküşüne kadar olan dönem. Bu dönemlerdeki Akdeniz medeniyetlerinin tarihi, mimarisi, sanatı ve toplumlarının incelenmesi. Ağırlıklı olarak Anadolu, Yakın Doğu, Levant, Kuzey Afrika, Yunanistan ve Batı Akdeniz ülkelerinin tarihi, sanatı ve mimarisinin ele alınması. Ticaret, göç, gelenek, yenilik, değiş tokuş, süreklilik ve süreksizlik gibi ana konuların ele alınması. Bahsi geçen dönemlerde, ?seyahat? ele alınacak ve tartışılacak ana temalardan biri olacaktır.

İnsanlar ve nesneler arasındaki ilişkileri ele alır. Objeleri, materyalleri ve artefaktleri geniş bir yelpazede inceler. Bu bağlamda arkeoloji, felsefe, materyalist ve bilişsel yaklaşımları, tüketim çalışmaları, fenomenoloji, sosyal konstrüktüvism ve aktör-ağ teorisi gibi farklı disiplinlerin perspektiflerinden yararlanır.

Bu ders İstanbul' un çok katmanlı tarihini, özellikle yapılardan oluşan çevreye odaklanarak inceleyecektir. Şehrin Bizans'ın imparatorluk başkentinden bir Osmanlı şehrine, Osmanlı'dan da geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde çağdaş bir kente dönüşümü, bu süreçte kentsel alandaki değişimler ve süreklilikler, siyasi, sosyal ve ekonomik tarihle ilişkilendirilmiş olarak kronolojik bir yaklaşımla ele alacaktır. Bu kronolojik yaklaşım içinde, surlar, saraylar, camiler, kiliseler, sinagoglar, mütevazi mahalleler, iş merkezleri ile tören ve eğlence alanlarını kapsayan genel bir bakış tematik bir biçimde sunulacaktır.

Bu ders İstanbul' un çok katmanlı tarihini, özellikle yapılardan oluşan çevreye odaklanarak inceleyecektir. Şehrin Bizans'ın imparatorluk başkentinden bir Osmanlı şehrine, Osmanlı'dan da geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde çağdaş bir kente dönüşümü, bu süreçte kentsel alandaki değişimler ve süreklilikler, siyasi, sosyal ve ekonomik tarihle ilişkilendirilmiş olarak kronolojik bir yaklaşımla ele alacaktır. Bu kronolojik yaklaşım içinde, surlar, saraylar, camiler, kiliseler, sinagoglar, mütevazi mahalleler, iş merkezleri ile tören ve eğlence alanlarını kapsayan genel bir bakış tematik bir biçimde sunulacaktır.

Duyu algısı ve onun bilişsel yaşamımızdaki rolü üzerine disiplinlerarası bir sorgulama. Tartışılacak sorulardan bazıları: Duyular üzerine gittikçe karmaşık hale gelen bilimsel anlayışımız, dış dünya üzerine bilgimizin oluşmasında duyuların rolü konusunda ne söylüyor? Ne tür duyularımız var ve bunlar birbirleriyle nasıl bir ilişki içindeler? Duyusal deneyimlerimizin bizler için hissedilme biçimini belirleyen etmenler nedir ve dünyanın bize algısal olarak görünme biçimini evrim nasıl oluşturdu? Bedenimizin ötesindeki dünyaya erişimimizi duyuların nasıl sağladığı konusunda yanılsama ve sanrı olayları ne anlatıyor? Tartışmalarımızda felsefe, psikoloji, bilişselbilim ve sinirbilimin bulgularından sıkça yararlanacağız.

Tıbbi mikrobiyolojide temel kavramlar, farmakoloji ve patolojiye giriş. Tıbbi önemi olan bakteriyel, viral, parazitik ve fungal patojenlerin biyolojisi, enfeksiyonların epidemiyolojisi, patojenlerin hastalık yapma özellikleri ve yaptıkları hastalıklar, enfeksiyonlardan korunma yolları, zedelenmeye ve enfeksiyonlara karşı hücrenin verdiği yanıtlar, akut ve kronik iltihap, doku iyileşmesi, hemodinamik bozukluklar ve hemostaz konularını içerir. Ayrıca ilaçlara karşı organizma cevabını etkileyen faktörler ve ilaç metabolizmaları, emilim, dağılım, biyotransformasyon, atılım ve ilaç etki süreleri konuları da işlenecektir.

Hasta ve yakınları ile sağlıklı ve doğru iletişim kurma, hikaye alma ve fizik muayene teknikleri, laboratuar testlerinin amaca yönelik kullanımı, tüm hasta bilgilerinin doğru yorumlanması. Sık ve önemli tıbbi hastalıklar, hastalıkların belirti ve bulguları, laboratuvar metotları ve görüntüleme yöntemleri. Akut ve kronik hastalıklar ile bunların tedavisi.

Hasta ve yakınları ile sağlıklı ve doğru iletişim kurma, hikaye alma ve fizik muayene teknikleri, laboratuar testlerinin amaca yönelik kullanımı, tüm hasta bilgilerinin doğru yorumlanması. Sık ve önemli tıbbi hastalıklar, hastalıkların belirti ve bulguları, laboratuvar metotları ve görüntüleme yöntemleri. Akut ve kronik hastalıklar ile bunların tedavisi.

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Hasta ve yakınları ile etkili ve doğru iletişim kurma, öykü alma, fizik inceleme tekniklerinin öğrenilmesi, fizik inceleme yeteneğini geliştirme, hastalıkların bulgu ve belirtilerinin değerlendirilmesi, en uygun laboratuvar ve tanısal testlerin seçilmesi, hasta bilgilerinin bir bütün olarak ve uygun bir biçimde degerlendirilmesi. Sık rastlanan önemli ve akut/kronik tıbbi hastalıkların tanısı ve tedavisi ile ilgili gerekli bilgilerin kazanılması. Laboratuvar testleri ve görüntüleme tekniklerinin uygun olan durumlarda seçilmesi ve doğru bir şekilde yorumlanması ile akılcı ilaç tedavilerini düzenleyebilmek için gerekli bilgi ve becerilerin edinilmesi. (8 hafta; zorunlu gece ve haftasonu nöbetleri vardır).

Bu dersin amacı antijenin tanınması, sunumu ve MHC’nin rolü, immün reseptörler ve sinyal ileti yolakları, lenfositlerin gelişimi, adaptif immün sistem prensipleri, effektör immün yanıtların mekanizmalar, yeni tanımlanan hücreler ve sinyal ileti yolakları ile immünolojideki yeni gelişmeler konularını tanıtılmasını hedefler. Öğrencilerin değerlendirilmesi, final sınavlarına ve sunumlardaki performanslarına ve bilimsel tartışmaya katılımlarına göre yapılacaktır.

Antijenin tanınması, sunumu ve MHC’nin rolü, immün reseptörler ve sinyal ileti yolakları, lenfositlerin gelişimi, adaptif immün sistem prensipleri, effektör immün yanıtların mekanizmalar, yeni tanımlanan hücreler ve sinyal ileti yolakları ile immünolojideki yeni gelişmeler

SEMİNER

Endüstri Mühendisliği konularına giriş Sistem analizi ve modellemesinin temelleri. Üretim ve servis sistemleri hakkında temel bilgiler. Endüstri mühendisliği konularında bilgisayar ve programlama uygulamaları. Çeşitli endüstri mühendisliği konularını ele alan takım proje çalışmaları

Nitelikli mühendislik öğrencilerine lisans eğitimlerinin bir parçası olarak kendilerinin eğitim vereceği bir deneyim kazandırmak; Endüstri Mühendisliği alan seçmeli dersleri laboratuvarlarında öğrencilere süpervizörlük yapmak, ders dışında destek olmak, problem oturumlarına destek olmak.