Bu derste öğrencinin edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirme, sorunu saptama ve çözüme yönelik yöntem kurgulama, konusu ile ilgili kaynaklara ulaşma, verilerini toplama, değerlendirme, istatistiksel analizini yapma ve bilimsel etik değerleri gözeterek yaptığı çalışmayı sistematik olarak rapor etme ve sunmaya yönelik bilgi ve becerileri kazanması hedeflenmektedir.

Bu derste öğrencinin edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirme, sorunu saptama ve çözüme yönelik yöntem kurgulama, konusu ile ilgili kaynaklara ulaşma, verilerini toplama, değerlendirme, istatistiksel analizini yapma ve bilimsel etik değerleri gözeterek yaptığı çalışmayı sistematik olarak rapor etme ve sunmaya yönelik bilgi ve becerileri kazanması hedeflenmektedir.

Bu derste öğrencinin edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirme, sorunu saptama ve çözüme yönelik yöntem kurgulama, konusu ile ilgili kaynaklara ulaşma, verilerini toplama, değerlendirme, istatistiksel analizini yapma ve bilimsel etik değerleri gözeterek yaptığı çalışmayı sistematik olarak rapor etme ve sunmaya yönelik bilgi ve becerileri kazanması hedeflenmektedir.

Bu derste öğrencinin edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirme, sorunu saptama ve çözüme yönelik yöntem kurgulama, konusu ile ilgili kaynaklara ulaşma, verilerini toplama, değerlendirme, istatistiksel analizini yapma ve bilimsel etik değerleri gözeterek yaptığı çalışmayı sistematik olarak rapor etme ve sunmaya yönelik bilgi ve becerileri kazanması hedeflenmektedir.

Bu derste öğrencinin edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirme, sorunu saptama ve çözüme yönelik yöntem kurgulama, konusu ile ilgili kaynaklara ulaşma, verilerini toplama, değerlendirme, istatistiksel analizini yapma ve bilimsel etik değerleri gözeterek yaptığı çalışmayı sistematik olarak rapor etme ve sunmaya yönelik bilgi ve becerileri kazanması hedeflenmektedir.

Bu dersin temel amacı endokrin sistemin sinir sistemi ile birlikte vücuttaki tüm sistemlerin kontrolündeki rolünü anlamaktır. Organizmada dinamik dengenin sağlanmasında endokrin ve sinir sistemi arasındaki benzerlikler ve farklılıklar incelenecektir. Bu ders, klasik endokrin bezler ve dokular tarafından salgılanan hormonların vücuttaki aktiviteleri nasıl yönettiğini, metabolizma ve enerji dengesini, büyüme ve gelişmenin kontrolünü ve üreme sistemleri üzerine olan etkilerini açıklamak üzerine odaklanacaktır. Hormonlar kimyasal özelliklerine bağlı olarak vücut sıvılarında eriyebilirlikleri açısından karşılaştırılacaklardır. Hormon - hedef hücre reseptör etkileşimleri öğrenilecektir. Bu dersin temel hedefi hormonların salgılandıkları dokuları ve etki ettikleri organlarda neden oldukları olayların öğrenilmesidir.

Bu ders kredisiz olup, disiplinlerarası tüm programlardan öğrencilerin katılımını sağlayarak öğrenciler arasındaki bilimsel etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin sunum becerilerini geliştirmeyi hedefler. Yapılan çalışma ve araştırmaların, danışman öğretim üyesinin rehberliğiyle belirlenen teknikler çerçevesinde topluluk önünde sunumu ve soru cevap kısmından oluşan seminer dersi dönemsel olarak notlandırılır.

Bu ders kredisiz olup, disiplinlerarası tüm programlardan öğrencilerin katılımını sağlayarak öğrenciler arasındaki bilimsel etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin sunum becerilerini geliştirmeyi hedefler. Yapılan çalışma ve araştırmaların, danışman öğretim üyesinin rehberliğiyle belirlenen teknikler çerçevesinde topluluk önünde sunumu ve soru cevap kısmından oluşan seminer dersi dönemsel olarak notlandırılır.

Akdeniz bögesinin prehistorik çağdan Bizans İmparatorluğu?nun çöküşüne kadar olan dönem. Bu dönemlerdeki Akdeniz medeniyetlerinin tarihi, mimarisi, sanatı ve toplumlarının incelenmesi. Ağırlıklı olarak Anadolu, Yakın Doğu, Levant, Kuzey Afrika, Yunanistan ve Batı Akdeniz ülkelerinin tarihi, sanatı ve mimarisinin ele alınması. Ticaret, göç, gelenek, yenilik, değiş tokuş, süreklilik ve süreksizlik gibi ana konuların ele alınması. Bahsi geçen dönemlerde, ?seyahat? ele alınacak ve tartışılacak ana temalardan biri olacaktır.

Akdeniz bögesinin prehistorik çağdan Bizans İmparatorluğu?nun çöküşüne kadar olan dönem. Bu dönemlerdeki Akdeniz medeniyetlerinin tarihi, mimarisi, sanatı ve toplumlarının incelenmesi. Ağırlıklı olarak Anadolu, Yakın Doğu, Levant, Kuzey Afrika, Yunanistan ve Batı Akdeniz ülkelerinin tarihi, sanatı ve mimarisinin ele alınması. Ticaret, göç, gelenek, yenilik, değiş tokuş, süreklilik ve süreksizlik gibi ana konuların ele alınması. Bahsi geçen dönemlerde, ?seyahat? ele alınacak ve tartışılacak ana temalardan biri olacaktır.

Akdeniz bögesinin prehistorik çağdan Bizans İmparatorluğu?nun çöküşüne kadar olan dönem. Bu dönemlerdeki Akdeniz medeniyetlerinin tarihi, mimarisi, sanatı ve toplumlarının incelenmesi. Ağırlıklı olarak Anadolu, Yakın Doğu, Levant, Kuzey Afrika, Yunanistan ve Batı Akdeniz ülkelerinin tarihi, sanatı ve mimarisinin ele alınması. Ticaret, göç, gelenek, yenilik, değiş tokuş, süreklilik ve süreksizlik gibi ana konuların ele alınması. Bahsi geçen dönemlerde, ?seyahat? ele alınacak ve tartışılacak ana temalardan biri olacaktır.

Akdeniz bögesinin prehistorik çağdan Bizans İmparatorluğu?nun çöküşüne kadar olan dönem. Bu dönemlerdeki Akdeniz medeniyetlerinin tarihi, mimarisi, sanatı ve toplumlarının incelenmesi. Ağırlıklı olarak Anadolu, Yakın Doğu, Levant, Kuzey Afrika, Yunanistan ve Batı Akdeniz ülkelerinin tarihi, sanatı ve mimarisinin ele alınması. Ticaret, göç, gelenek, yenilik, değiş tokuş, süreklilik ve süreksizlik gibi ana konuların ele alınması. Bahsi geçen dönemlerde, ?seyahat? ele alınacak ve tartışılacak ana temalardan biri olacaktır.

İnsanlar ve nesneler arasındaki ilişkileri ele alır. Objeleri, materyalleri ve artefaktleri geniş bir yelpazede inceler. Bu bağlamda arkeoloji, felsefe, materyalist ve bilişsel yaklaşımları, tüketim çalışmaları, fenomenoloji, sosyal konstrüktüvism ve aktör-ağ teorisi gibi farklı disiplinlerin perspektiflerinden yararlanır.

İnsanlar ve nesneler arasındaki ilişkileri ele alır. Objeleri, materyalleri ve artefaktleri geniş bir yelpazede inceler. Bu bağlamda arkeoloji, felsefe, materyalist ve bilişsel yaklaşımları, tüketim çalışmaları, fenomenoloji, sosyal konstrüktüvism ve aktör-ağ teorisi gibi farklı disiplinlerin perspektiflerinden yararlanır.

Bu ders İstanbul' un çok katmanlı tarihini, özellikle yapılardan oluşan çevreye odaklanarak inceleyecektir. Şehrin Bizans'ın imparatorluk başkentinden bir Osmanlı şehrine, Osmanlı'dan da geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde çağdaş bir kente dönüşümü, bu süreçte kentsel alandaki değişimler ve süreklilikler, siyasi, sosyal ve ekonomik tarihle ilişkilendirilmiş olarak kronolojik bir yaklaşımla ele alacaktır. Bu kronolojik yaklaşım içinde, surlar, saraylar, camiler, kiliseler, sinagoglar, mütevazi mahalleler, iş merkezleri ile tören ve eğlence alanlarını kapsayan genel bir bakış tematik bir biçimde sunulacaktır.

Bu ders İstanbul' un çok katmanlı tarihini, özellikle yapılardan oluşan çevreye odaklanarak inceleyecektir. Şehrin Bizans'ın imparatorluk başkentinden bir Osmanlı şehrine, Osmanlı'dan da geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinde çağdaş bir kente dönüşümü, bu süreçte kentsel alandaki değişimler ve süreklilikler, siyasi, sosyal ve ekonomik tarihle ilişkilendirilmiş olarak kronolojik bir yaklaşımla ele alacaktır. Bu kronolojik yaklaşım içinde, surlar, saraylar, camiler, kiliseler, sinagoglar, mütevazi mahalleler, iş merkezleri ile tören ve eğlence alanlarını kapsayan genel bir bakış tematik bir biçimde sunulacaktır.

Merak üzerine felsefe, psikoloji, sinirbilim, eğitim, evrim ve yapay zeka alanlarında tarihsel, pratik ve kuramsal sorular hakkında disiplinlerarası soruşturma. Merakın tanımları ve farklı biçimleri. Merakın, bilmediğinin farkında olma, soru sorma, bilgi, doğruluk, anlama, keşif, sorgulama, bulma, icat, yaratıcılılık vs. ile olan ilişkileri. Merak üzerine etik, ahlaki ve normatif sorular. Erdem, değer ve kusur olarak merak.

Batı felsefesinin başlangıç noktası olan “insan akıllı hayvandır” fikrinin irdelenmesi. Aklın nasıl bir yeti olduğunun ve bizi akıllı olmayan hayvanlardan ne bakımlardan ayırdığının araştırılması. Günlük hayatta sıkça rastladığımız zayıf iradelilik, hüsnü kuruntu, ve kendini kandırma gibi akıldışı durumların, doğası gereği akıllı olan bir canlının hayatında akıldışılığın nasıl mümkün olduğunun açıklaması.

Bir argüman ile sadece bir cümle kümesi arasındaki farkın tanıtılması. Akıl yürütmenin iyi ve kötü örnekleri arasındaki ayrımın incelenmesi. Farklı türde akıl yürütme biçimleriarasındaki temel ayrımlar üzerine derinlikli bir çalışma.

17 ve 21 yüzyıl arası dünya tarihi, siyaset ve toplumun incelenmesi. Ulus-devlet, vatandaşlık, hegemoni, sömürgeleşme, göç ve liberalizm gibi kavramlar ve Fransız Devrimi, batılılaşma, Büyük Güçler çatışmaları, Birinci Dünya Savaşı, komünizmin yükselmesi ve küreselleşme gibi temel olaylar üzerinde odaklanma. Çeşitli tarihsel, sosyolojik, felsefi kaynaklar, önemli düşünürlerin yazıları, filmler, fotoğraflar veya karikatürler üzerinden çalışma.

17 ve 21 yüzyıl arası dünya tarihi, siyaset ve toplumun incelenmesi. Ulus-devlet, vatandaşlık, hegemoni, sömürgeleşme, göç ve liberalizm gibi kavramlar ve Fransız Devrimi, batılılaşma, Büyük Güçler çatışmaları, Birinci Dünya Savaşı, komünizmin yükselmesi ve küreselleşme gibi temel olaylar üzerinde odaklanma. Çeşitli tarihsel, sosyolojik, felsefi kaynaklar, önemli düşünürlerin yazıları, filmler, fotoğraflar veya karikatürler üzerinden çalışma.

17 ve 21 yüzyıl arası dünya tarihi, siyaset ve toplumun incelenmesi. Ulus-devlet, vatandaşlık, hegemoni, sömürgeleşme, göç ve liberalizm gibi kavramlar ve Fransız Devrimi, batılılaşma, Büyük Güçler çatışmaları, Birinci Dünya Savaşı, komünizmin yükselmesi ve küreselleşme gibi temel olaylar üzerinde odaklanma. Çeşitli tarihsel, sosyolojik, felsefi kaynaklar, önemli düşünürlerin yazıları, filmler, fotoğraflar veya karikatürler üzerinden çalışma.

17 ve 21 yüzyıl arası dünya tarihi, siyaset ve toplumun incelenmesi. Ulus-devlet, vatandaşlık, hegemoni, sömürgeleşme, göç ve liberalizm gibi kavramlar ve Fransız Devrimi, batılılaşma, Büyük Güçler çatışmaları, Birinci Dünya Savaşı, komünizmin yükselmesi ve küreselleşme gibi temel olaylar üzerinde odaklanma. Çeşitli tarihsel, sosyolojik, felsefi kaynaklar, önemli düşünürlerin yazıları, filmler, fotoğraflar veya karikatürler üzerinden çalışma.

17 ve 21 yüzyıl arası dünya tarihi, siyaset ve toplumun incelenmesi. Ulus-devlet, vatandaşlık, hegemoni, sömürgeleşme, göç ve liberalizm gibi kavramlar ve Fransız Devrimi, batılılaşma, Büyük Güçler çatışmaları, Birinci Dünya Savaşı, komünizmin yükselmesi ve küreselleşme gibi temel olaylar üzerinde odaklanma. Çeşitli tarihsel, sosyolojik, felsefi kaynaklar, önemli düşünürlerin yazıları, filmler, fotoğraflar veya karikatürler üzerinden çalışma.